PRUEBAS SABER AÑO 2009
Resultados de la prueba SABER Quinto de matemáticas en el año 2009.
Mínimo 20% "El estudiante promedio ubicado en este nivel utiliza operaciones básicas para solucionar situaciones problema, identifica información relacionada con la medición, hace recubrimientos y descomposiciones de figuras planas, organiza y clasifica información estadística." Insuficiente: "El estudiante promedio ubicado en este nivel no supera las preguntas de menor complejidad de la prueba."
Resultados de la prueba SABER Quinto de matemáticas en el año 2009.
Mínimo 20% "El estudiante promedio ubicado en este nivel utiliza operaciones básicas para solucionar situaciones problema, identifica información relacionada con la medición, hace recubrimientos y descomposiciones de figuras planas, organiza y clasifica información estadística." Insuficiente: "El estudiante promedio ubicado en este nivel no supera las preguntas de menor complejidad de la prueba."
Resultado de la prueba SABER de noveno de matemáticas, año 2009 Mínimo 29% "El estudiante promedio de este nivel reconoce distintas maneras de representar una función, soluciona problemas en contextos aditivos y multiplicativos, identifica algunas propiedades de figuras planas y sólidos, establece relaciones entre dimensionalidad y magnitud, identifica algunos movimientos rígidos en el plano, utiliza formas de representación convencionales para describir fenómenos de las ciencias sociales o naturales."
CARTILLA PARA INTERPRETAR LOS RESULTADOS
http://www.icfessaber.edu.co/home/index
Estándares de Competencia para el Pensamiento Crítico, documento recuperado de Eduteka, si deseas descargarlo, por favor Clic aquí
Para leer todos los lineamientos curriculares, por favor te invitamos a dar clic aquí
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